姜遠明同志系計算機與控制工程學(xué)院軟件工程系教師，系黨支部書記。該同志有著堅定的理想信念，對黨絕對忠誠，積極參加黨課學(xué)習(xí)，努力提高政治理論水平，認真學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列重要講話精神，在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致。在日常生活、工作和學(xué)習(xí)過程中，自覺遵守黨紀國法，團結(jié)同事，為人師表，愛護學(xué)生，時刻以黨員標準嚴格要求自己，不斷提高自己的思想覺悟和黨性修養(yǎng)，努力為老師和學(xué)生辦好每一件事情。積極參加學(xué)校學(xué)院組織的文藝晚會、迎新晚會、畢業(yè)生晚會、學(xué)校運動會等文體活動，起到了黨員的模范帶頭作用。作為軟件工程系黨支部書記，認真為黨工作，按期收繳黨費，積極組織本支部黨員開展政治學(xué)習(xí)、組織生活會等活動。
對待教學(xué)工作認真負責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)。多年從事全校計算機公共基礎(chǔ)課教學(xué)，雖然教學(xué)任務(wù)繁重，學(xué)生人數(shù)眾多，但是在備課、上課、實驗、答疑等各個教學(xué)環(huán)節(jié)中始終以學(xué)生為中心來開展工作，嚴格要求學(xué)生，因材施教，不斷改進教學(xué)方法，取得了較好的教學(xué)效果，2015年第六屆青年教師教學(xué)比賽獲得三等獎。積極參加各項教研活動，與課程組老師共同編寫了《大學(xué)計算機基礎(chǔ)》、《大學(xué)計算機基礎(chǔ)實驗指導(dǎo)與測試》、《JAVA網(wǎng)絡(luò)編程與JSP開發(fā)核心技術(shù)》等教材，發(fā)表教研論文兩篇，2015年獲得煙臺大學(xué)教學(xué)成果二等獎一項。為了提高學(xué)生的實踐動手能力，組織學(xué)生完成了兩項學(xué)校實驗室開放基金項目。
2009年，擔(dān)任基礎(chǔ)教研室副主任，積極完成學(xué)院安排的各項工作。每學(xué)期排課期間能與各位老師進行溝通，協(xié)調(diào)關(guān)系，化解矛盾，順利完成排課任務(wù)。為了減輕教師的教學(xué)壓力，向?qū)W校申請了困難生勤工助學(xué)上機輔導(dǎo)崗位。每學(xué)期從宣傳發(fā)動、組織學(xué)生報名、組織教師選拔學(xué)生、期末統(tǒng)計上報學(xué)生工作量等各個環(huán)節(jié)都做了大量細致的工作，確保老師和學(xué)生都能滿意。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持下，該同志負責(zé)組織學(xué)生參加山東省齊魯軟件設(shè)計大賽，這項比賽要求各高校安排專門老師全程參與，從參加研討會、召開參賽動員大會、組織大賽巡回報告會、組織學(xué)生報名、為學(xué)生安排指導(dǎo)老師、暑假期間為學(xué)生安排比賽場地、比賽作品提交、學(xué)生決賽答辯、頒獎典禮及證書發(fā)放等等，由于我院的參賽規(guī)模大，學(xué)生參賽積極性高，在每一個工作環(huán)節(jié)都甘于奉獻、竭盡全力，克服各種困難，想辦法能讓學(xué)生從大賽中受益，經(jīng)過不懈努力，學(xué)生每年都能取得優(yōu)異的成績，在全省高校中一直名列前茅,我校每年都取得優(yōu)秀組織獎，為我校爭得了榮譽。
2013年，擔(dān)任軟件工程系主任助理，為了推進學(xué)生與教師的交流，組織實施學(xué)院的《拔尖人才培養(yǎng)計劃》。從宣傳發(fā)動、召集指導(dǎo)老師、組織學(xué)生報名、組織教師選拔學(xué)生、制定學(xué)生培養(yǎng)方案、期末總結(jié)考核等做了大量的工作。
2015年，擔(dān)任學(xué)院教學(xué)秘書，認真梳理各項工作，明確職責(zé)范圍。教學(xué)秘書工作繁雜，要為教師和學(xué)生做好服務(wù)工作，要做到上傳下達，并且要細心、要有耐心、要能吃苦、要有奉獻精神。每學(xué)期必須要完成的工作有指導(dǎo)學(xué)生選課、維護人才培養(yǎng)方案、教學(xué)大綱的編寫、對課程進行安排、教材征訂、教學(xué)任務(wù)核對、工作量計算、雙專業(yè)學(xué)生的管理（教學(xué)安排、報名收費、畢業(yè)資格審查等）等。每學(xué)年都要面對的幾個大的工作任務(wù)是學(xué)校教學(xué)評估檢查、教研業(yè)績統(tǒng)計、畢業(yè)設(shè)計答辯等。有些任務(wù)由于時間緊，工作量大，為了保質(zhì)保量按時完成，經(jīng)常會利用晚上或周末的時間來加班。除此之外，教務(wù)處的各項工作都要給予支持，例如文件通知傳達、學(xué)科競賽管理、青年教師比賽、教學(xué)改革立項申報、實驗室開放基金項目申報等。
在從事教學(xué)及教學(xué)管理工作的同時，該同志積極參與科研工作。2011年，主持了橫向課題《煙臺開發(fā)區(qū)人才交流中心信息管理系統(tǒng)》，參與了《煙臺開發(fā)區(qū)國際人才交流中心業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)（網(wǎng)絡(luò)版）》、《智慧城鎮(zhèn)建設(shè)技術(shù)集成綜合服務(wù)平臺》、《易車易行電動汽車租賃運營管理平臺》、《煙臺開發(fā)區(qū)國際人才交流中心人力資源市場業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)》等多項橫向課題，課題總經(jīng)費達50余萬元。
在學(xué)生工作中，自2002年以來一直擔(dān)任學(xué)生班主任導(dǎo)師，所帶的班級都沒有出現(xiàn)過重大惡劣事件，對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、工作等方面進行了針對性地指導(dǎo)并嚴格要求，對學(xué)習(xí)積極性較差的、家庭生活有困難的、思想上有困惑有問題的學(xué)生進行單獨談話，或者與家長及時溝通，重點開展工作。對于學(xué)習(xí)警示的學(xué)生進行重點關(guān)注，對他們的學(xué)習(xí)狀態(tài)進行跟蹤，幫助學(xué)生及時調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，以保證學(xué)生能健康發(fā)展，順利畢業(yè)。計144-1班的馬梟宇同學(xué)，第一學(xué)期結(jié)束后，有多門課程不及格，該同志找他談心并了解情況，幫他分析原因并進行學(xué)習(xí)指導(dǎo)，學(xué)生的一句話由衷地增強了教師責(zé)任感和神圣感，他說：“老師，您是我人生中遇到的第一個對我這么關(guān)心的老師，我非常感謝您！”
作為一個普通黨員，姜遠明同志沒有做出轟轟烈烈的成績，但是，在平凡的崗位上，秉承著“忠誠于黨的教育事業(yè)”信念，任勞任怨、腳踏實地的為教師和學(xué)生做好服務(wù)工作，為學(xué)校的教育事業(yè)奉獻自己的應(yīng)有的力量。
